Existe una gran correlación entre como los maestros pueden tomar los problemas como una molestia y los estudiantes pueden tomar la enseñanza como una molestia, así como los espectros pueden tomar los problemas con un reto un desafío y los estudiantes puedan tomar la enseñanza de la misma forma. Las neuronas espejo no se explican deforma muy clara cómo se da el aprendizaje por imitación, por lo que es muy importante cómo enfrentamos nosotros los retos cómo maestros puesto que somos el ejemplo para estos niños.
