En el caso de un centro educativo es una de las organizaciones que requiere del trabajo colaborativo entre sus actores, este permite a los profesores sentirse parte del centro educativo y, por ende, aumenta su iniciativa y sus deseos de colaborar en los proyectos, así como en el trabajo cotidiano, en beneficio de toda la comunidad (estudiantes, directivos y docentes). No es un fin sino un medio. Mejora el ambiente de trabajo y potencia la sinergia.
Considero que, si hay un problema en las relaciones interpersonales dentro del equipo se requiere de una solución, principalmente porque esto va en un detrimento en la calidad educativa de los estudiantes, ya que provoca tener conocimientos no integrados.
Vigotsky (1978) afirma que “en un escenario colaborativo, los estudiantes intercambian sus ideas para coordinarse en la consecución de unos objetivos compartidos. Cuando surgen dilemas en el trabajo, la combinación de su actividad con la comunicación, es lo que conduce al aprendizaje.”
Creo que se debería lograr que se entienda que el trabajo en equipo requiere y necesita del otro, que no se trata de un grupo solamente. Por lo que el trabajo en equipo no es la suma de trabajos individuales sino el aporte conjunto de sus miembros y el resultado de dichos aportes. Es así que el trabajo en equipo requiere desarrollar cualidades tales como el compañerismo, aceptación, tolerancia, comunicación y responsabilidad.
